domingo, 25 de junio de 2017

Sintesis de lo trabajado con mis alumnos en 24/06/2017





Este sábado en mi clase del curso integral de técnicas de estudio, comencé con un trabajo de diagnóstico, para saber cómo ingresaban mis nuevos alumnos, al cuestionario me respondieron, que venían a buscar formas de estudio y herramientas para mejorar, cuando les pregunto  qué métodos de estudio utilizan me contestan, que lecturas, subrayados y unas cuantas leídas.
A la pregunta cuantas horas de estudio diario tienen me responden solamente cuando se aproxima el examen. Las distracciones frecuentes son el celular, y tareas del hogar. Otro me responde que lo distrae la inestabilidad económica y que los días del examen se ponen colorado.
Bien comenzamos hablando del significado que le estamos dando al estudio, por ejemplo el significado, estudio para ser alguien en la vida, no es lo mismo que estudio para aprender herramientas para mi vida, las dos declaraciones tienen impactos en nuestra mente de diferente forma, la primera nos genera ansiedad y la segunda nos permite disfrutar, es importante estar atentos al lenguaje que utilizamos.
Así mismo, analizamos un poco de cómo podemos mejorar nuestras finanzas personales, apoyado en el libro Padre Rico Padre Pobre de Robert Kisoyaky, trabajamos sobre el manejo de las emociones tanto del deseo como del miedo, y de la creencia sobre el dinero como un objeto real que tiene valor en la vida humana, es esa creencia la que genera que la persona se vuelva dependiente del dinero. Además de esto hablamos de la carrera de la rata, de la diferencia de un activo y un pasivo, conversamos de los gastos y deudas que tiene un estudiante, de las formas de iniciar un negocio propio y del cuadrante del dinero, conversamos de las materias interesantes para mejorar nuestra inteligencia financiera como Ventas, Marketing, Contabilidad, Derecho,  y por supuesto de las formas de hacer dinero sin dinero, conversamos de estos puntos, y por supuesto les pedí que no tomaran como una regla rígida para una cultura occidental es muy familiar, pero hablamos que también hay culturas en donde por ejemplo se vive una vida diferente con otras costumbres en donde lo material esta en segundo o décimo lugar.
Seguidamente, conversamos sobre el significado que le damos a nuestro celular, el uso que le damos, varios comentaron la cantidad de horas que están con el. Convenimos en que ver cursos, bajar libros, usarlo de diccionario, ver clases on line o en youtube sobre la temática a rendir es muy provechoso en relación a la carrera de estudio.
Seguidamente, Vimos el Sistema General de Estudio, en donde la mayoría no hacia ni la cuarta parte, vimos lectura bruta, resúmenes específicos, mapas mentales, técnicas de memorización y sistemas de repasos.
Paralelamente a esto, analizamos porque nos ponemos colorados, hablamos de las creencias y valores que nos moldean, de nuestro auto diálogo, de los significados que le ponemos a las cosas externas.
Resaltamos la importancia del silencio mental y de la música para relajar.
En fin les recalque a mis alumnos que están con problemas de lectura, todos pronuncian no leen, que quiere decir esto, para estudiar algunos tienen que leer en voz alta, o voz mental, o tienen que hacer 12 golpes de vista por línea de texto, mas regresiones, en las escuelas se les enseño a pronunciar mentalmente no se les enseño a leer como un lector entrenado, es por ello que se aburren y cansan tanto, es de suma importancia que los humanos aprendan a leer en velocidad o mejor dicho que corrijan sus vicios de lectores tortugas..